Realizado el referéndum del Estatuto y vista la respuesta ciudadana mediante el voto, desde Agora Socialista (AS):

1º.- Consideramos que los resultados (...) avalan las tesis sobre el carácter elitista de la propuesta (...) y de la falta de apoyo popular claro a la misma.

El único «clamor ciudadano» en favor del Estatuto, de acuerdo con las cifras oficiales, ha quedado reducido al de los dirigentes de los partidos nacionalistas y afines (PSC, CIU, IU), y la única «participación masiva» ha sido la mediática y el apoyo financiero a la campaña del sí.

2º.- AS asume la validez legal y jurídica del nuevo marco (a salvo de posibles intervenciones del TC). Aceptado esto, ponemos en entredicho, por la filosofía implícita en el texto, su validez como herramienta para la realización en la igualdad de los catalanes. (...)

Por ello, (...) consideramos inviable, además de injusto, el intento de forzar la implantación de un sistema territorial de corte confederal que dé a Cataluña una situación de privilegio en detrimento del Estado.

(...) Los responsables del desarrollo y aplicación del nuevo marco legal habrán de tener en cuenta que sólo uno de cada tres ciudadanos ha dado un sí explícito a este Estatuto. Por ello, deberán ser muy cuidadosos con la vocación de consagrar a Cataluña como una Comunidad esencialmente monolingüe, en contra de una realidad social que en modo alguno encaja con esa pretensión.

Esta razón hace que la aplicación del articulado referente al deber de conocer el catalán y su uso exclusivo como lengua vehicular en todos los ciclos de la enseñanza derive en el arraigo de prácticas discriminatorias sobre las capas menos favorecidas de la población, tanto en el mundo laboral, en el que se verán afectadas en sus posibilidades de acceso e integración social, como en el del aprendizaje.

Es en el terreno escolar donde los nuevos dirigentes tendrán que afrontar esta cruda realidad; en dicho terreno se está produciendo un trágico, indisimulable y continuado fracaso escolar, especialmente grave entre la población castellanohablante, añadiendo retraso y secuelas de fracaso a unos niños, indefensos frente a estas agresiones, a los que se les niega la comprensión a través de la lengua materna y a sus padres la posibilidad de ayudarles en sus deberes escolares, al no poder compartir sintonía de comunicación con la escuela y su entorno. La Historia pedirá cuentas a las gentes de izquierda por mantener, ayudar y avalar esta práctica dañina.

3º.- Asimismo, reafirmamos nuestro posicionamiento en contra del uso exclusivo de la lengua catalana en todas las áreas de la Administración, sea autonómica, provincial, municipal o en las instituciones que prestan servicios mediante concierto (...).

La misma demanda la hacemos extensiva a la expresión de los medios de comunicación. Debemos recordar que éstos, especialmente los de titularidad pública, así como los sufragados en todo o en parte mediante subvenciones directas o indirectas, se deben a la totalidad de la sociedad, que es, en definitiva, quién los paga y los hace posibles mediante sus impuestos.

4º.- (...) Además, el PSC (PSOE) debe asumir que no se puede servir al mismo tiempo a intereses contrapuestos. Para esto no se hizo la unificación del socialismo en Cataluña. Se debe retornar a los parámetros del socialismo democrático, que no debieron abandonarse (...).

5º.- Dicho lo anterior, AS reafirma su condición irrenunciable de conciencia crítica del socialismo catalán (...). En consecuencia, AS hace un llamamiento a la Generalitat para que, en aras de asegurar la concordia ciudadana, adecúe su política general y aplique el nuevo Estatuto con la prudencia exigible tras el paupérrimo apoyo popular obtenido en el referéndum de ratificación.

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